La realtà socio economica dell’I.C. ‘Vanvitelli’ risulta variegata nelle sue connotazioni sociali, economiche, educative e civiche. L’indice mediano dell’ESCS, nelle classi terze della secondaria di I grado corrisponde ad un livello alto. La presenza di alunni di origine straniera nell’Istituto rappresenta l’1,6% (SSI) e 4,3% (primaria) del totale degli iscritti. Tutto ciò risulta significativo ai fini dell’individuazione di scelte strategiche che promuovano una concreta cultura dell’accoglienza, con articolazioni progettuali a vari livelli: dalla prima accoglienza alla successiva integrazione, sia delle famiglie sia degli alunni. E’ presente il coordinatore del Piano per l’Inclusione che coordina gli interventi a sostegno degli alunni e delle famiglie finalizzati all’integrazione.